Довольно часто дети и родители не могут найти общий язык. О проблемах отцов и детей писали ещё классики, но тема не утратила своей актуальности по сей день. Причём, согласно мнению современных психологов, конфликт начинается вовсе не в подростковом возрасте, а намного раньше. Просто проявляется недопонимание острее всего именно тогда, когда дети переживают подростковый кризис, а их папы и мамы – кризис среднего возраста.


Как настроиться на общую волну и с самых первых дней стать неразлучными друзьями? Ответ на этот вопрос кроется в книге Ларисы Назаровой «Папа – мой малыш». На первый взгляд, милые истории писались исключительно для дошколят, познающих мир. Но, если как следует задуматься, автор создавала свои рассказы для всей семьи, стараясь с их помощью объяснить важность общения. Ведь мамы и папы должны не только наставлять и воспитывать своих крох, но и проводить с ними время, играть, развлекаться, разговаривать обо всём на свете, да не на своём занудно-скучным взрослом языке, а так, как понимают мальчики и девочки, раскладывая мир вокруг по полочкам и вместе радуясь простым вещам.

Continue reading →



Всему своё время. Эту фразу мы повторяем каждый раз, когда сталкиваемся с проблемами и не получаем то, чего страстно желаем. Фактически она становится успокоением, помогающим человеку справляться с неудачами и двигаться дальше с надеждой завтра исправить всё, что не задалось сегодня. Однако в фантастическом сборнике Георгия Кавсехорнака «Своё время» данное выражение обретает иной, намного более глубокий смысл.

Часы становятся сквозным образом, который мы встречаем от истории к истории. Порой они попадаются на глаза читателю в материальной форме, позволяя следить за тем, как двигаются стрелки по циферблату: «Сафрон Тихонович, чтобы спрятать глаза, опустил голову и машинально посмотрел на свои часы. Стрелки показывали десять часов двадцать три минуты. Сафрон Тихонович поднял голову и посмотрел на настенные часы в кабинете – одиннадцать часов ровно. Он смотрел на часы. На циферблате проявились ещё две стрелки – большая была между десятью и одиннадцатью, маленькая показывала двадцать три минуты. Всё вокруг потускнело. Сафрон Тихонович был один – ни начальника, ни кабинета, – всё растворилось, остались только он и нелепые часы с четырьмя стрелками». И, как видно из приведённой цитаты, минуты могут течь в совершенно фантастической манере, отражая нелинейность времени, что является основой восприятия автором данного понятия.

Continue reading →



Когда дети становятся взрослыми, чудеса остаются в прошлом. Краски приглушаются. Разнообразие мира начинает восприниматься как единообразие. Проблемы накапливаются, нагромождаются, подобно горам, ограничивая вид на горизонт. Постепенно радость и улыбки превращаются в редкие диковинки, которые, увы, нельзя купить, ибо у них нет цены, можно лишь подарить близким людям. Но что, если ненадолго забыть о суете и погрузиться в сказку в компании тех, кто способен увидеть всю её чарующую магию и, словно проводник, привести в повседневную жизнь?

«Слоник любил рисовать звёзды и дарить всем малышам красивые открытки с такими пожеланиями: «Милый малыш! Поздравляю тебя с праздником! Расти вежливым и добрым. От Слоника». А открытки для взрослых он подписывал так: «Поздравляю Вас с праздником! Живите долго и улыбайтесь...» От Марины Петрухиной, автора сборника сказок «Пряничный домик». Улыбками и звёздами, яркими красками и беспечной наивностью детства проникнута её книга, которая объединяет малышей и их родителей, приглашая вместе провести досуг и насладиться приятным общением друг с другом и весёлыми героями, созданными с любовью.

Continue reading →



«– ...Вера православная попирается, люди ходят злые, готовые на всякое беззаконие.
– А вы, главное, сами Христа не предавайте! Веру берегите, молитесь и трудитесь...»
В какую эпоху могли быть произнесены эти слова? Сегодня? Сто лет назад? Или, может быть, раньше? Так ли сильно изменился человек от древности до современности? Стала ли иной его психология? Подверглись ли воздействию времени его надежды, желания, слабости, пороки? Начал ли он поддаваться новым, доселе неведомым грехам? Если бросить беглый взгляд в прошлое и попробовать им охватить всю историю разом, может показаться, будто у обывателя из XXI века и простого горожанина из эпохи раннего христианства нет ничего общего. Но стоит дать себе труд подумать, как совсем другая картина предстанет перед мысленным взором. И осознание, рождённое в этот момент, даст новое представление о вечности, о любви, о человеческом и о божественном. Зёрна отделяются от плевел, ложное и сиюминутное будет позабыто.

Continue reading →


Обучение малыша начинается с самых простых вещей. Задолго до того, как он запомнит первые буквы и цифры, он должен выяснить, какие бывают цвета и формы, что за животные и растения его окружают. Описанию флоры и фауны средней полосы России посвятила свои сказки в стихах Татьяна Бобылева. Сборник носит название «Кто важнее?» и включает в себя два произведения.

Первое дало название книге и представляет собой экскурсию в мир животных. Это не просто прогулка по двору и знакомство с теми, кто говорит «мяу» или «гав». Это попытка совместить обзорную часть и урок морали, необходимый для осознания себя как части огромной вселенной, а также понимание своего места под солнцем и места тех, кто находится рядом.

Continue reading →



Родители часто жалуются на непослушание детей, отсутствие у них интереса к важным, по мнению взрослых, вещам, излишнее пристрастие к гаджетам, нежелание рано ложиться спать и прочие капризы. С этими проблемами, устав справляться в одиночку и придя в форменное отчаяние, они обращаются к педагогам, психологам и просто к соседям. Каждый совет, полученный хоть от профессионала, хоть от дилетанта, они готовы воплощать в жизнь, мучая и себя, и своё чадо. И мало кто понимает, что любому ребёнку, каким бы непослушным он ни был, можно объяснить, что хорошо, а что плохо. Надо лишь найти верный подход. На помощь придёт книга, автор которой разговаривает с малышом на одном языке и на пальцах раскладывает, почему это можно, а вот то – нет.


Сборник «Сказки для Сони», вышедший из-под пера Натальи Волохиной, относится к числу книг, чтение которых приносит пользу для ума и сердца. Автор написала его после общения с маленькой девочкой, вдохновившись её мыслями. Однако детские фантазии предстают на страницах не в чистом виде, а разбавленные поучительным и воспитательным смыслом. Голос взрослого человека звучит между строк, но нет навязчивости, способной оттолкнуть. Яркие сюжеты впечатляют и увлекают, а ребёнок получает полезный урок и начинает разбираться в жизненных вопросах на интуитивном уровне. Родителям остаётся лишь обсудить с крохой прочитанное, чтобы закрепить усвоенный материал.

Continue reading →

«Тапочек в старом доме было много! Разного цвета и размера, они стояли у крыльца вперемешку, но это никого не смущало». Есть такие вещи, которые встречаются лишь в некоторых домах. А есть те, что попадаются повсеместно, а потому так легко представить, что знакомые предметы обрели душу и начали жить своей собственной, особенной жизнью, как герои сказки Натальи Шараповой «Тапочки».


Писательница представила вниманию юных читателей персонажей с очень настоящими характерами. Среди обычных тапок бывают серьёзные и покладистые. Их, куда ни поставь, всё равно на своих местах окажутся. Но гораздо больше шалунишек. Тем на месте не сидится. Целый день они странствуют по двору, перемещаясь, словно по щучьем велению, заигрывают со старым крыльцом и домом. А, неровен час, и поругаться между собой могут. Тогда такая кутерьма начнётся!

Continue reading →



Между ребенком и взрослым такая же разница как между землянином и марсианином, но при условии, что жители Земли однажды покорят красную планету. Какие ценности они унесут с собой? Какие порядки установятся в новом доме? Те же вопросы следует задавать родителям, которые занимаются воспитанием малышей. Ибо будущее — это terra incognita. И осваивать ее придется сегодняшним мальчишкам и девчонкам.


Книга — это способ передачи информации между поколениями. Именно через произведения писателей читатели познают вечные истины и впитывают моральные принципы, которые станут теми самыми орудиями освоения, покорения и строительства качественно новой цивилизации. Иногда воздействие литературы даже сильнее, чем то, которое оказывают старшие родственники и учителя. Данное утверждение не является голословным, а может считаться фактом, проверенным веками. Вот почему следует бережно относиться к тому, что читают наши дети с самого раннего возраста.

Continue reading →


«Планета, на которой я очутилась, полностью перевернула моё представление о вселенной. Я и мечтать не могла, что увижу чудеса в повседневном, реальном мире. Удивительные гигантские растения и животные взбудоражили моё и без того необузданное воображение. Мне вдруг захотелось наполнить белый бездушный холст сочными живыми красками, чтобы передать эмоции, переполнявшие меня. Я взяла в руки кисть, и началось волшебство...» 

Анна Плеханова – писательница, которая видит яркие сны. Образы, рождённые в её сознании, настолько невероятны, что не могут остаться исключительно в голове одного человека. Они ищут дорогу в большой мир, который с нетерпением ждёт диковинок, способных удивить и поразить в самое сердце, наполнив красками грёзы многих людей. Писательница, словно колдунья, владеющая искусством создавать всё из ничего, взмахнула волшебной палочкой, произнесла парочку заклятий и материализовала на страницах книги «Загадки гигантской планеты» свои самые невероятные видения, позволив и другим насладиться этим калейдоскопом цвета и света, чувств и концепций.

Continue reading →


"Скачет жизнь галопом, машет гривой", "крутится шар земной и листает главы / судеб людей, как летопись бытия"... Вчерашние дети становятся взрослыми и переходят за рубеж зрелости. Тридцать лет - что дальше? Психологи говорят, что кризис среднего возраста наступает после сорока. Блогеры в сетях уверяют, будто нынешнее поколение выглядит и чувствует себя моложе предыдущих. Но разве все то отменяет того факта, что детство кончилось, что взрослость легла на плечи каменной глыбой, придавила к земле, не дает воспарить к небесам, как когда-то, совсем недавно, когда мечта звала вдаль и душа неслась за ней, подобно легкокрылой птице? "Птицу" изображает японский иероглиф, означающий свободу. Птица становится символом, который сквозным образом проходит через творчество Елены Оскиной в сборнике "В свободном полете".

Крылья обретает душа, которой тесно в клетке взрослости, черствости, равнодушия зрелости, обремененной повседневными проблемами, заботами и рутиной:

Continue reading →